sexta-feira, 1 de maio de 2009

Conteúdo Programático – 1º Trimestre

Conteúdo Programático
1ª Série / 2º ano do Ensino Fundamental – 1º Trimestre

Língua Portuguesa:
Projeto: Poesia em voz alta.

Linguagem oral
  • Leitura
  • Seqüência lógica de idéias
  • Objetividade
  • Rimas
  • Consciência argumentativa
  • Articulação das palavras.

Linguagem escrita

  • Leitura de imagens
  • Poemas
  • Contos
  • Parlendas
Produção de texto
  • Formação de palavras
  • Produção individual e coletiva de poemas
Análise Lingüística
  • Ampliação vocabular (uso do dicionário)
  • Trocado de letra maiúscula e minúscula.
  • Alfabeto e ordem alfabética
  • Substantivos: próprios e comuns.
  • Letra, silaba e palavra
  • Espaçamento entre palavras
Ciências:
Unidade 1
  • Observadores da natureza (cap 1)
  • Natureza em ação (cap 2)
  • Colecionando materiais (cap 3)
  • Sustentando a vida no planeta (cap 4)

História:
Unidade 1

  • Quem somos? (cap 1)
  • Marcas de identidade (cap 2)
  • Registros da história de cada um e do grupo (cap 3)

Geografia:
Unidade 1

  • Minha classe (cap 1)
  • Minha escola é assim (cap 2)
  • Escolas e mais escolas (cap 3)

Matemática:
Unidade 1

  • Cap 1 – Conhecendo o trabalho
  • Cap 2 – Números e operações
  • Cap 3 – Espaço e formas
  • Cap 4 – Grandezas e medidas.
  • Cap 5 – Tratamento da informação

Ensino Religioso:
Campanha da Fraternidade 2009 – Tema e Lema

  • Cap 1 – Muito prazer ( Individualidade – identidade que nos é dada pelo nosso nome – nossas diferenças e nossas semelhanças – Convivência Humana)
  • Cap 2 – Sou alguém que ensina e aprende – (Qualidades e habilidades que fazem parte da natureza do ser humano – Os processos de mudança que ocorrem na vida dos seres humanos – Desenvolvimento Humano e Partilha)
  • Cap 3 – Sou alguém que sente e transforma – (regras de convivência / Ser humano enquanto ser social / Valores)]
  • Quaresma / Semana Santa

Inglês:

  • Saudações, comprimentos e despedidas
  • Perguntar o nome das pessoas e responder o seu
  • Animais
  • Números 1 - 10
  • Verbo to be

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